Tym razem w ramach projektu zrealizowaliśmy dwie innowacyjne lekcje w
klasach technikum i liceum ogólnokształcącego – każda z nich uczyła
poprzez doświadczenie i nowoczesne metody.
■ „Finansowy MasterChef – Kulisy ceny tosta”
Uczniowie samodzielnie przygotowywali tosty, analizowali koszty i
odkrywali, dlaczego cena w punkcie sprzedaży różni się od tej w domu.
■ „Pułapka subskrypcji”
Wykorzystując okulary VR, młodzież odwiedziła Centrum Pieniądza NBP i
rozpatrywała wpływ subskrypcji na swój budżet.
■ Co było innowacyjne?
- efekt „wow!” dzięki technologii VR;
- nauka przez działanie i doświadczenie;
- połączenie ekonomii z codziennym życiem uczniów;
- pokazanie realnych kosztów i konsekwencji finansowych;
- rozwijanie świadomego podejścia do pieniędzy.
Tak właśnie wyglądało praktyczne, angażujące i bardzo „życiowe”
zakończenie projektu!
Oprac. Kinga Skołucka
